什么是美德??

“什么是美德? 美德是做好事的习惯，使之轻松愉快. 有德行的人是自由和快乐的! 每个人都被造得有美德，因为每个人都被造得快乐. 而是因为罪和人性的软弱 , 我们需要帮助和练习来获得这种自由, 和谐, 和平衡的美德生活.. 在我们受洗时，神将信心、盼望和仁爱的神学美德注入我们的灵魂. 这些美德使我们有能力参与天主的生活，成为天主的子女. 神学美德是最高的美德，它引导并赋予所有其他美德以生命. 

这里是圣母玛利亚天主教学校的介绍, 我们正与多明尼加修女会合作, 圣体圣事之母为您的孩子建立一个真正的形成经验.  姐妹们创造了这个美妙的 美德教育 向我们的孩子们展示，他们真的是上帝为了美好而创造的.  St. 尼萨的格列高利说:“高尚生活的目标是变得像上帝一样.” St. 保罗, 他在给彼得的信中写道, 鼓励我们……”尽一切努力用美德来补充你的信仰.在演讲中, we find the good and celebrate it; from jeweled kindergarten crowns to 8th grade knighthood ceremonies, 我们鼓励和肯定我们的学生，因为他们表达自己的信仰，以良好的行动.

我们聚焦于信仰的三个神学美德, Hope and Charity;  the four cardinal or pillar virtues of Prudence, 正义, Fortitude and Temperance; and the daughter virtues of these pillars to create a rich study of 38 total virtues.   我们的孩子通过美德了解美德——“它看起来像什么”和“它听起来像什么”.这种认识和积极的理解为开展学术研究奠定了坚实的基础, 信仰的形成和身体的成长.  

我们的父母喜欢 美德教育 系列，因为它提供了“一个一致的词汇供我们和孩子们使用”.“事实上，我们的许多父母都希望自己小时候能经历过这样的事情!  我们的教学人员称赞这种努力为定期的鼓励和指导提供了结构.  我们的孩子找到了识别自己和他人美德的方法.  最终的结果是，我们的孩子知道他们生来就是向善的, 有仁爱之心, 并遵守门徒的标准.  这自然会延伸到我们的社区和其他地方.  这样，孩子们就看到了圣灵的真正果实.